不謀全局者，不足謀一域。習(xí)近平總書記在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部想問題、作決策，一定要對國之大者心中有數(shù)，多打大算盤、算大賬，少打小算盤、算小賬，善于把地區(qū)和部門的工作融入黨和國家事業(yè)大棋局，做到既為一域爭光、更為全局添彩?！边@一明確要求，激發(fā)廣大中青年干部更好肩負起職責(zé)使命的決心信心。
多打大算盤、算大賬，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的思想境界和黨性原則，也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治智慧和能力水平的重要內(nèi)容。歷史和現(xiàn)實充分說明，領(lǐng)導(dǎo)干部只有立足于國家、民族的整體利益思考問題、推進工作，多些“功成不必在我”的氣度胸懷和“功成必定有我”的責(zé)任擔當，處理好局部和全局、當前和長遠、重點和非重點的關(guān)系，才能作出科學(xué)決策、干出“硬核”政績。
打大算盤、算大賬，要善于觀大勢?！半m有智慧，不如乘勢?！薄皠荨笔且环N客觀存在，標示著事物發(fā)展的形勢、態(tài)勢、趨勢。認清形勢、感知態(tài)勢、洞悉趨勢，不僅有利于從整體上把握方向、找準方位，也有助于在行動上精準發(fā)力、乘勢而上，牢牢掌握工作主動權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部在想問題、作決策時，應(yīng)善于把事業(yè)放在時代大潮、歷史長河、全球風(fēng)云中來思考謀劃，深刻體察世情國情黨情，時刻觀大勢、想大勢、因應(yīng)大勢，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。
打大算盤、算大賬，要善于顧大局。大局決定著事物存在發(fā)展的整個局面、整體態(tài)勢。毛澤東同志說過：“沒有全局在胸，是不會真的投下一著好棋子的?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部在想問題、作決策時，應(yīng)識大體、顧大局，自覺把工作實踐與“兩個大局”聯(lián)系起來，同貫徹落實黨中央重大決策部署一致起來。對于那些有利于黨和人民、有利于長遠發(fā)展的事情，就要堅決做、馬上辦、干到位，使各項工作既為一域爭光、又為全局添彩。我們必須增強全局思維，善于從整體上全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地觀察事物。
打大算盤、算大賬，要善于謀長遠。做到科學(xué)決策，首先要有戰(zhàn)略眼光，站得高、看得遠、想得深。所謂戰(zhàn)略眼光，就是要著眼長遠、謀劃長遠。比如，既要對“立竿見影”的顯績十分用力，也要善于謀劃潛績，謀長遠之策，行固本之舉，干好那些打基礎(chǔ)、管長遠的項目；又如，對待本地的落后產(chǎn)能、污染企業(yè)，能不能痛下決心整治，將直接影響實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的進度。領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備戰(zhàn)略眼光，才能以計天下利、創(chuàng)千秋業(yè)的思維和胸懷定規(guī)劃、繪藍圖、抓實效，不斷積小成為大成，積小勝為大勝。
增強大局意識、全局思維，關(guān)鍵在于知行合一，從實際工作中實現(xiàn)心中的大局與實際中的大局融合歸一。黨員干部在“全局之圖”中找準個人坐標，服從大局、把握大勢、干好大事，必能建功新時代，為黨和人民作出經(jīng)得起歷史檢驗的業(yè)績。